9 січня на кафедрі хімії та біохімії відбувся захист наукових робіт учнів МАН (секція «Хімія»).      Представлені роботи були цікавими, актуальними, викликали жваву дискусію у членів журі (Ющишина Г.М., Цвях О.О., Бабич О.А.) та п

     1. Кам’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Очаківського району запрошує студентів спеціальності “Початкова освіта” для проходження практики та подальшого працевлаштування на посаду вчителя початкових класів. Детальніше за цим пос

     8 лютого 2018 року в МНУ імені В.О.Сухомлинського відбулась звітна науково-практична конференція “Наукові дослідження університету 2017 – результати та перспективи”. На конференції були присутні члени наукової ради університету, керівник

     Наукова продукція викладачів кафедри української мови і література на виставці в МНУ імені В.О.Сухомлинського. 2017 рік видався продуктивним та творчим!

     Студенти-філологи разом із кураторами Баденковою В. М. та Корнієнко І. А. взяли участь у заході, присвяченому творчості Шота Руставелі, в Центральній бібліотеці імені М.Л.Кропивницького.      Першокурсниця Д. Яремій – єдина, хто в

     Вітаємо студентку факультету економіки 239 СК групи Мигунову Діану та її наукового керівника викладача Кравченко Л. О. з виходом до фіналу ІІІ Міжнародного конкурсу студентських науково-дослідних робіт у галузі маркетингових та соціологічних досліджень «Ж

     06.02.2018 р. в Миколаївському національному університеті імені В. О. Сухомлинського відбулася нарада з питання інформації про реформування фінансування та економічних відносин у сфері вищої освіти (відповідно до доповідної записки Колегії Міністерства ос

     7 лютого 2018 року в рамках Психологічної служби університету пройшло заняття з метафоричними картами “Колесо життєвого балансу” для студентів 117 та 127групи спеціальності “Психологія” факультету педагогіки та психології.  &n

     7 лютого 2018 року у гуртожитку № 2 відбувся тренінг на тему «Ефективність публічного виступу». Тренером виступила студентка 717 групи Лисогор А.В. На занятті перед студентами постали питання «Як привернути увагу аудиторії?», «Як утримати увагу?», «Як бут